Б1.В.ОД.10 Теории и технологии формирования элементарных математических представлений у дошкольников
Контакты:
-
Баринова Татьяна МихайловнаУчитель
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Теории и технологии формирования элементарных математических представлений у дошкольников»
а) основная литература
- Баринова Т.М., Леонова Н.П. Организация самостоятельной работы студентов по курсу Теории и технологии формирования элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста» по направлению подготовки «Педагогическое образование».
- Белошистая А.В. Формирование и развитие математических способностей дошкольников. - М.: ВЛАДОС, 2003.
- Белошистая, А. В. Формирование и развитие математических способностей дошкольников : вопросы теории и практики: курс лекций для студ. дошк. факультетов высш. учеб. заведений / А. В. Белошистая. - М. : ВЛАДОС, 2004. - 399с.
- Корнеева, Г. А., Мусеибова, Т. А. Методические указания к изучению курса «Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста». - М., 2000.
- Леушина, А. М. Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста/А. М. Леушина. — М., 1974.
Б) Дополнительная литература
- Ананьев, Б. Г. Особенности восприятия пространства у детей / Б. Г. Ананьев, Е. Ф. Рыбалко. — М.: Просвещение, 1964.
- Белошистая А.В. Занятия по развитию математических способностей. – М., Владос, 2008.
- Белошистая, А. В. Обучение математике в ДОУ: методическое пособие / А. В. Белошистая. - М.: Айрис-пресс, 2005. — 320 с.
4. Венгер Л.А. Восприятие и обучение (дошкольный возраст). – М.: Просвещение, 1969.
- Венгер, Л. А. Готов ли Ваш ребенок к школе? / Л. А. Венгер, А. Л. Вен-гер. — М., 1994.
- Дидактические игры и упражнения по сенсорному воспитанию дошкольников /Под ред. Л. А. Венгера. - М., 1978.
- Ерофеева Т.И. Дошкольник изучает математику. – М., Просвещение, 2006.
- Занимательные игры для детей от 3 до 6 лет / Под ред. О. М. Дьяченко, Е. П. Агаевой. - М.: Просвещение, 1991.
- Ибука Масару. После трех уже поздно / Масару Ибука; Пер. с анг. М. и Н. Перовых.-М., 1991.
10. Ерофеева Т.И. и др. Математика для дошкольников. - М., Просвещение, 1992.
11. Корнеева, Г. Современные подходы к обучению дошкольников математике / Г. Корнева, Е. Година// Дошкольное воспитание. - 2000. - № 3.
- Математика до школы: Пособие для воспитателей детских садов и родителей/А. А. Обучение математике в детском саду / В. В. Данилов, Т. Д. Рихтерман, 3. А. Михайлова и др. - М., 1997.
- Михайлова З.А., Иоффе Э.Н. Математика от 3-х до 7-ми. – СПб., Детство- пресс, 2003.
- Рихтерман Т.Д. Формирование представлений о времени у детей дошкольного возраста. - М., Просвещение, 1991.
15. Смоленцева А.А. и др. Математика до школы. – СПб., Детство-пресс, 2006.
16. Умственное воспитание детей дошкольного возраста / Под ред. Н. Н. Поддьякова, Ф. А. Сохина. - М., 1980.
17. Урунтаева, Г. А. Диагностика психических особенностей дошкольника: Практикум для студентов средних и высших учебных заведений и работников дошкольных учреждений / Г. А. Урунтаева. — 2-е изд., стер. — М.: Академия, 1999.
18. Фидлер, М. Математика уже в детском саду / М. Фидлер. - М., 1981.
19. Щербакова Е. И. Методика обучения математике в детском саду / Е. И. Щербакова. — М.: Асайегша, 2000.
Интернет-ресурсы childpsy.ru
